Les aspects sensoriels, la modulation : intervention en hippothérapie
Évaluer, comprendre et adapter les accompagnements sensoriels en hippothérapie
Formation créée le 15/01/2026. Dernière mise à jour le 28/01/2026.Version du programme : 2
Prochaine date
25/10/2027Type de formation
PrésentielDurée de formation
35 heures (5 jours)Accessibilité
OuiLes aspects sensoriels, la modulation : intervention en hippothérapie
Évaluer, comprendre et adapter les accompagnements sensoriels en hippothérapie
Cette formation s’adresse aux professionnels souhaitant approfondir leur compréhension du traitement et de la modulation sensorielle, et intégrer ces connaissances dans des interventions spécifiques en hippothérapie. Les particularités sensorielles jouent un rôle central dans le fonctionnement quotidien des personnes présentant des troubles du neurodéveloppement, des troubles alimentaires pédiatriques ou des difficultés d’autorégulation corporelle et émotionnelle. L’hippothérapie constitue une modalité d’intervention particulièrement pertinente pour agir sur la régulation sensorielle, à condition de structurer l’évaluation, les objectifs et les stratégies d’intervention. La formation propose une approche théorique et clinique de l’intégration et de la modulation sensorielle, en lien avec les données probantes, et un travail appliqué autour de situations spécifiques telles que l’alimentation, la défécation, les troubles sphinctériens et les activités de vie quotidienne. Alternant apports théoriques, études de cas, création d’outils et mises en situation, cette formation vise un transfert immédiat des acquis dans une pratique d’hippothérapie sécurisée, argumentée et cohérente avec les besoins sensoriels des bénéficiaires.
Objectifs de la formation
- Expliquer le fonctionnement du système sensoriel et les principes de la modulation sensorielle.
- Analyser le traitement de l’information sensorielle et ses impacts sur les activités de vie quotidienne.
- Identifier les profils sensoriels des bénéficiaires à partir de l’observation et de grilles d’analyse.
- Définir des objectifs thérapeutiques en lien avec la modulation sensorielle en hippothérapie.
- Concevoir et adapter des activités d’hippothérapie intégrant des stratégies d’intervention sensorielle.
- Mettre en œuvre des interventions spécifiques en lien avec l’alimentation, la défécation et les troubles sphinctériens, dans le respect du cadre professionnel.
- Accompagner les familles et les aidants par une guidance parentale adaptée aux besoins sensoriels identifiés.
Profil des bénéficiaires
- Équithérapeutes, hippothérapeutes, médiateurs équins
- Professionnels du monde équestre impliqués dans des dispositifs thérapeutiques
- Professionnels médicaux, paramédicaux, médico-sociaux et de la relation d’aide
- Avoir validé une formation introductive en hippothérapie (minimum 28 heures)
- Justifier d’une formation ou expérience équivalente en hippothérapie
Contenu de la formation
Fondements de l’intégration et de la modulation sensorielle
- Historique de l’intégration sensorielle
- Données probantes et cadres théoriques
- Définition du traitement et de la modulation sensorielle
- Fonctionnement neurologique du système sensoriel
- Les différents systèmes sensoriels (focus par sens)
Profils sensoriels et impacts fonctionnels
- Évaluation des difficultés sensorielles
- Profils sensoriels et manifestations cliniques
- Répercussions sur les activités de vie quotidienne
- Lien avec les troubles du neurodéveloppement et les troubles « Dys »
Hippothérapie et stratégies d’intervention sensorielle
- Apports spécifiques de l’hippothérapie sur la modulation sensorielle
- Stratégies d’intervention sensorielle en hippothérapie
- Création et utilisation de grilles d’observation
- Définition d’objectifs thérapeutiques sensoriels
Focus cliniques spécifiques
- Troubles alimentaires pédiatriques : bases sensorielles et stratégies d’intervention
- Aspects sensoriels du système digestif
- Défécation fonctionnelle, énurésie et encoprésie
- Adaptation des séances d’hippothérapie aux problématiques sphinctériennes
Adaptation des séances d’hippothérapie aux problématiques sphinctériennes
- Conception d’activités sensorielles en hippothérapie
- Adaptations sensorielles du cadre et du matériel
- Guidance parentale et recommandations
- Études de cas et mises en situation pratiques
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Formulaire d'évaluation de la formation
- Questionnaire de connaissance avant et après formation
- Attestation de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Présentation projetée
- Supports vidéo
- Syllabus
- Atelier pratique
- Grille d'analyse d'observation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- À l’issue de la formation, les participants seront en capacité de : - Comprendre et expliquer les mécanismes de la modulation sensorielle - Repérer les besoins sensoriels des bénéficiaires en hippothérapie - Adapter les séances et le cadre thérapeutique aux profils sensoriels - Construire des interventions ciblées et sécurisées - Structurer leur pratique autour d’objectifs cliniques clairs et argumentés
- La validation de la formation est conditionnée à : - La participation effective à l’ensemble de la formation - La participation active aux temps théoriques et pratiques Un certificat de réalisation de l’action de formation est remis à l’issue du parcours.
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
La formation est ouverte aux personnes en situation de handicap. Toute situation particulière fait l’objet d’un échange préalable afin d’étudier les possibilités d’adaptation pédagogique, organisationnelle ou matérielle, dans le respect des contraintes de sécurité liées à la présence des chevaux. Un référent handicap est désigné au sein de l’organisme.