Hippothérapie : psychologie, psychopathologie, connaissance de soi et développement personnel

Comprendre les enjeux psychiques et affiner sa posture thérapeutique en hippothérapie

Formation créée le 15/01/2026.
Version du programme : 2

Prochaine date

24/05/2027

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

35 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui
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Hippothérapie : psychologie, psychopathologie, connaissance de soi et développement personnel

Comprendre les enjeux psychiques et affiner sa posture thérapeutique en hippothérapie


Cette formation s’adresse aux professionnels souhaitant approfondir leur compréhension des dimensions psychologiques et psychopathologiques impliquées dans les prises en charge en hippothérapie, ainsi que leur propre posture thérapeutique dans la relation d’aide assistée par le cheval. L’hippothérapie engage des processus psychiques complexes chez les personnes accompagnées : émotions, représentations, vécu corporel, symbolique, relation thérapeutique. Elle sollicite également fortement le professionnel sur le plan émotionnel, relationnel et éthique. Cette formation vise à sécuriser ces dimensions en apportant des repères clairs en psychologie, psychopathologie et connaissance de soi, dans le respect des limites professionnelles. La formation ne se substitue pas à une formation diplômante en psychologie ou en psychothérapie. Elle s’inscrit dans une démarche de professionnalisation de la posture, de prévention des risques psychiques et d’amélioration de la qualité des accompagnements. Alternant apports théoriques, analyses de situations cliniques, mises en situation encadrées et temps de réflexion personnelle guidée, cette formation favorise un transfert immédiat des acquis dans une pratique d’hippothérapie éthique, sécurisée et ajustée.

Objectifs de la formation

  • Décrire les bases du développement psychologique et leurs implications en hippothérapie.
  • Identifier les principaux repères en psychopathologie utiles à la pratique de l’hippothérapie.
  • Analyser l’impact psychique de la pathologie et de l’hippothérapie chez la personne accompagnée.
  • Développer ses capacités d’observation, d’analyse et d’adaptation face aux situations cliniques rencontrées.
  • Identifier et ajuster sa posture thérapeutique, en tenant compte de ses propres réactions émotionnelles.
  • Assurer la sécurité psychique du patient dans le cadre des séances d’hippothérapie.
  • Reconnaître ses limites professionnelles et savoir orienter ou solliciter le travail pluridisciplinaire.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels du monde équestre
  • Médiateurs équin
  • Professionnels médicaux, paramédicaux, médico-sociaux de la relation d'aide
Prérequis
  • Avoir validé la formation Introduction à l’hippothérapie – les fondamentaux
  • Justifier d’une formation équivalente en hippothérapie (minimum 28 heures)

Contenu de la formation

Développement psychologique et bases théoriques
  • Développement psychologique de l’enfant et de l’adulte
  • Repères issus des neurosciences affectives
  • Construction psychique et relation thérapeutique
Psychopathologie et hippothérapie
  • Introduction à la psychopathologie
  • Troubles psychiques fréquemment rencontrés en hippothérapie
  • Limites de compétence et points de vigilance
  • Place de l’hippothérapie dans le parcours de soins
Émotions, cheval et symbolique
  • Fonction des émotions
  • Expression émotionnelle et médiation par le cheval
  • Symbolique du cheval dans la relation thérapeutique
  • Lecture clinique des réactions émotionnelles
Posture thérapeutique et connaissance de soi
  • Positionnement professionnel en hippothérapie
  • Transfert, contre-transfert et résonances émotionnelles
  • Distance thérapeutique et cadre sécurisant
  • Travail sur soi dans une démarche professionnelle (non psychothérapeutique)
Prévention des risques psychiques et développement professionnel
  • Sécurité psychique du patient
  • Prévention de l’épuisement et du sur-engagement
  • Prendre soin de soi en tant que professionnel
  • Travail en équipe et supervision

Équipe pédagogique

Formation animée par Gaëlle Roussel, infirmière de profession, équithérapeute (SFE 2019) et praticienne en massage bien-être, disposant d’une expérience significative en accompagnement thérapeutique assisté par le cheval et en relation d’aide.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuille de présence
  • Questionnaire de connaissance avant et après formation
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Présentation
  • Cahier du participant PDF
  • Étude de cas
  • Accès à la formatrice par courriel pour support à la suite de la formation
  • Supports vidéos
  • Jeux de rôle

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants Taux de complétion de la formation Atteinte des objectifs pédagogiques Analyse qualitative des retours et amélioration continue

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • À l’issue de la formation, les participants seront en capacité de : - Mieux comprendre les enjeux psychiques à l’œuvre en hippothérapie - Ajuster leur posture thérapeutique dans une relation sécurisée - Analyser des situations cliniques avec plus de recul et de discernement - Prévenir les risques de surcharge émotionnelle et d’épuisement professionnel - Renforcer la qualité, l’éthique et la sécurité des accompagnements
Modalité d'obtention
  • La validation de la formation est conditionnée à : - La participation effective à l’ensemble de la formation - La participation active aux temps théoriques et pratiques Un certificat de réalisation de l’action de formation est remis à l’issue du parcours.

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter pour plus d’informations.

Prochaines dates

12 places restantes Hippothérapie : psychologie, psychopathologie, connaissan...
du 24/05/2027 au 28/05/2027 Montceaux