Les aspects sensoriels, la modulation : intervention en hippothérapie

Formation créée le 22/08/2024. Dernière mise à jour le 05/01/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (7 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

35 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui
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Les aspects sensoriels, la modulation : intervention en hippothérapie


Objectifs de la formation

  • Définir le système sensoriel
  • Expliquer le traitement de l'information sensorielle
  • Expliquer la modulation sensorielle
  • Mettre en oeuvre des stratégies d'intervention sensorielle
  • Identifier les besoins sensoriels du bénéficiaire
  • Mettre en oeuvre une intervention en hippothérapie spécifique en lien avec la défécation
  • Mettre en oeuvre une intervention en hippothérapie spécifique en lien avec l'alimentation

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Stagiaire de la formation longue - IERRC
  • Médiateurs équin
  • Professionnels du monde équestre
  • Professionnels médicaux, paramédicaux, médico-sociaux et de la relation d'aide
Prérequis
  • Validation de l'action de formation : Introduction en Hippothérapie, les fondamentaux ou avoir participer à une formation en Hippothérapie de 28 heures minimum

Contenu de la formation

L’intégration sensorielle, quésako ?
  • Historique
  • Les données probantes
Le traitement et la modulation sensorielle
  • Définition
  • Fonctionnement neurologique
Combien de sens avons-nous ?
  • Focus sur chaque sens
L'évaluation des difficultés sensorielles
  • Les répercussions des difficultés sensorielles sur les activités de vie quotidienne
Focus sur les troubles alimentaires pédiatriques
  • Définition des troubles généraux
  • Stratégie d'intervention en Hippothérapie
Focus sur la défécation
  • Les aspects sensoriels du système digestif
  • Énurésie et encoprésie
  • Stratégie d'intervention en Hippothérapie
  • Défécation fonctionnelle
Focus sur les TND, « Dys » et le système sensoriel
Stratégie d’intervention sensorielle et hippothérapie
  • Création d’une grille d’observation
  • Définir des objectifs en lien avec le système sensoriel
  • Conception d’activité
  • Guidance parentale
Les adaptations sensorielles

Équipe pédagogique

Jeanne THALAMY

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Formulaire d'évaluation de la formation
  • Questionnaire de connaissance avant et après formation
  • Certification de réalisation de l'action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Présentation projetée
  • Vidéos
  • Syllabus
  • Atelier pratique
  • Grille d'analyse d'observation
  • Activités

Qualité et satisfaction

75% de satisfaction des apprenants 75% de réussite au QCM de connaissance début/fin de formation
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (7 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Questionnaire de connaissance après formation validé à +50%
Modalité d'obtention
  • Un point par question

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter pour plus d’informations.